Impulzus

 
A Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Villamosmérnöki és Informatikai Kar Hallgatói Képviseletének lapja
Random cikkajánló

Majoros Péter

MusicMania

"Stormwitch, Royal Hunt"

Előfeladatok

Futura non est*

Múltkor visszamentem Anya 2-be. Ott lettem, ahogy ti mondanátok, születtem. Nem volt semmi nagy gond, csak nem tetszett a fülem.

Diákhitel

A gyakorlat elmélete

Vízimiki

Intejú Kónya Ilona tanárnővel

Virgin Steele

"For best result play at maximum volume!"

Helsinkiben jártam, hogy kifejlődjön az agyam

"...három nap alatt legalább 20 kiló lazacot etettek meg velünk."

Tavasz van

Mérnökgyár

Utolsó tesztfázis és bevégeztetett a futószalagon. És én azt hittem, hogy a végső megmérettetés valami nagy-nagy felemelő katartikus élmény lesz, amire az ember nagy büszkeséggel emlékszik vissza. Ehelyett csak egy "szériavizsga egy nagy teremben" emlékképe fog visszaköszönni...

Amiről beszélek, az az ebben a félévben bevezetett írásbeli záróvizsgákra vonatkozik. Őszintén megmondom, a dolog valahol a "nevetséges" és az "ünnepélyes" kategóriák között egyensúlyoz. Eddig mindig azt hangoztatták, a záróvizsga arról szól, hogy képes vagyok-e a feltett kérdéssel kapcsolatban átlátni a kérdéses tárgyat, tudom-e hova kapcsolni, egyáltalán, ha nekem szegeznek egy kérdést a szakmával kapcsolatban, akkor ki tudom-e vágni magam. Egyfajta beszélgetés, mérnök a mérnökkel. Körüljárni a kérdést, mit gondolok erről-arról. Ha netán eltérek a tárgytól, szólnak. Kérdeznek a diplomamunkával kapcsolatban. Mindezt eleganciával megfűszerezve. Átérezve, hogy most valójában nem az elmúlt féléves tárgyból vizsgázom, hanem a jövőből. Az elkövetkező szakmából, amit művelni fogok: alkalmas vagyok-e a mérnökségre?

Ehelyett hatvan ember tolong egy előadóterem előtt, ki farmerben, pólóban, hisz ez "csak" egy írásbeli. Beülök, megkapom a kérdést, írok, mint a gép, harminc percig. Aztán vagy értettem a kérdést vagy nem. Gondolkozni nincs idő. Az oktató futószalagon javít, néhány oldal girbe-gurba sorból, egy hevenyészett ábrából próbálja kitalálni, mérnök lesz-e belőlem. Írom, ami csak eszembe jut a kérdéssel kapcsolatban, aztán ha elkalandoztam a tételben, hát így jártam. Akkor már így jártam??? Öt-hat-hét év munkája ennyi volt? Harminc perc félreértés? Esetleg mert más a meglátásom a kérdéssel kapcsolatban?

Szériavizsga. 1. kérdés – húsz pont, 2. kérdés – húsz pont, 3. kérdés – hatvan(!) pont. Az szumma száz. Harminc perc alatt hova termelek én száz pontnyi választ? Most mire kiváncsiak, hogy lexikon vagyok-e, vagy hogy értem-e a szakma összefüggéseit? Mert úgy érzem, lexikális adatok visszakérdezését lehet pontozni. De egy esszé jellegű választ? Ahhoz kicsit széles a skála. Milyen mélységű legyen a részletezés? Mert ha átfogó választ várnak, akkor említés szintű, ha írjam is le az algoritmust pontról pontra, akkor nem elég a harminc perc. Így a dolog kicsit olyan, mintha azt mondanánk: vizsgázzunk le mégegyszer egy már teljesített tárgyból. Negyven pont elégtelen. Ugyanazzal a vizsgamódszerrel.

Hová fog ez vezetni? Mi lesz veled, minőségbiztosítás? Épül már a mérnökgyár...

Fű Géza, mérnökjelölt