Impulzus

 
A Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Villamosmérnöki és Informatikai Kar Hallgatói Képviseletének lapja
Random cikkajánló

Balatoni Emese

E!

Elsős kirándulás Doborgazon

A második este is vidámnak ígérkezett, miután megjött az aznapi adag 110 liter bor, ekkor már mindenki sejtette, hogy sokaknak ez az este igencsak csúnya lesz, és milyen igazuk is volt!

Info Site

Schönherzes ajándéktárgyak kaphatók

Pesti Gábor

Világvége

Nincs víz. Mi lesz holnap? Talán áram sem lesz... Akkor még lesz plusz egy órám annyit megy a gépem az UPS-ről.

Kosárlabda

Hallgatói képviselő-választás - 1999

Kaprun – Hiking Week 2004

Tájékoztató
az I. éves villamosmérnök hallgatók között végzett felmérésről

1992. februárjában mind a 20 tankörben elvégeztük az OHV (Oktatók Hallgatói Véleményezése) felmérést. 299 kitöltött lapot kaptunk vissza, ez kb. a hallgatók 3/4-ét jelenti.

Az előadókra adott osztályzatok átlaga 4.11, a gyakorlatvezetőkre adottak‚ 4.25 volt. Ez az átlag nagyon kis szórással állt elő. A legjobb előadói átlagok +5%...- 9%, a gyakorlatvezetői átlagok pedig +13%...-18% eltérést mutatnak.

A számonkéréssel kapcsolatos kérdésekre az osztályzatok átlaga az alábbi volt:
15. Világosak voltak-e előre a követelmények? 3.77
16. A számonkérés rendjét elvileg jónak tartja-e? 4.19
17. Konkrétan az Ön értékelése korrektül zajlott-e? 4.68
18. A terhelést megfelelőnek tartja-e? (Ha nem: túl nagy, túl kicsi)

A DERIVE programcsomagot bemutató számítógépes foglalkozáson 160 diák vett részt (a válaszolók 54%-a). A két kérdésünkre a válaszaik: hasznosság szempontjából 3.33, érdekesség szempontjából 4.00 volt az átlagosztályzat, elég nagy szórással. Feltűnően nagy eltérések voltak abban, hogy az egyes tankörökön belül hányan vettek részt a foglalkozáson: voltak tankörök (6, 8, 11, 12, 13, 19), ahol szinte mindenki elment, és olyanok is (1, 3, 5, 7, 9, 16), ahonnét szinte senki.

Összehasonlításként Fritz Ági és Kónya Ica az informatikusoknál készített felmérést; a 70 diákból 60 válaszolt (86%). Közülük 35-en vettek részt a DERIVE-gyakorlaton (58%), ezek 66%-a tartotta hasznosnak. Több mint 80%-uk önállóan is használta a DERIVE-ot, 70%-uk javasolta, hogy a II. félévben is legyen és 93%-uk javasolta, hogy jövőre is csináljunk valami hasonlót az I. éveseknek.

Dr. Recski András